什么原因讓他們有著極強的就業競爭力？如何打通畢業生就業“最后一公里”？……11月21日，2024全國主流媒體河南教育高質量發展調研行采訪團帶著諸多問題來到鄭州歐曼諦時尚美業學校進行實地探訪。

“我校在專業設置上始終把握與市場需求結合的原則，通過雙向合作模式，學校精準匹配企業用人要求與學生素質，提高教育教學質量，努力打造學生的就業競爭力。”鄭州歐曼諦時尚美業學校校長助理李國坤介紹。

作為中國東方教育集團旗下品牌，鄭州歐曼諦時尚美業學校校企合作沒有停留在表面，而是貫穿于整個教學過程中。學校定期舉辦大型人才雙選會、校園專項招聘會，參會企業都經過了學校的層層篩選，確保學生能夠在校園內就能接觸到優質、正規、薪資高待遇好的就業機會。此外，學校還結合行業新工具、新技術，集中優秀人才研發核心課程，確保學生所學內容與企業實際需求無縫對接。

在人才培養方面，鄭州歐曼諦摸索出一套成熟有效的教學模式。學校不僅注重學生的專業技能培養，還十分關注學生的職業道德素養和作品原創能力，特別加大了原創課程的設置，如服飾設計、造型設計、藝術設計等，引導學生積極對標企業跟行業組織的大賽，參與其中、提升自我。這種全方位的教育模式，使得學生在畢業后能夠迅速適應職場環境，成為企業爭相搶奪的香餑餑。

天津一東集團人力資源總監呂娟對歐曼諦的校企合作模式給予高度評價。她表示，歐曼諦的學生在美容美發新知識接觸和對環境的適應能力方面表現突出，這得益于他們在學校練就的扎實功底。通過校企合作，歐曼諦為企業輸送了大量優秀實戰技能人才，實現了教育資源與社會需求的完美對接。

現場，采訪團了解到，鄭州歐曼諦在日常教學之余定期組織各類就業實踐活動，與市場接軌，讓學生在實戰中快速成長。同時，學校還通過簽訂就業幫扶合同等線上線下同時跟進的方式，為畢業生提供多樣化崗位及發展平臺，確保每位學生都能找到適合自己的工作。

此外，歐曼諦還建立了完善的人才儲備庫，及時發現和培養潛在的優秀人才。通過與行業協會的緊密合作，學校在組織、參加技能競賽方面邁出了堅實步伐，進一步激發了學生的學習熱情和創新活力。

值得一提的是，歐曼諦時尚美業學校還通過改善工作環境、提高薪資水平等方式，吸引了更多從業者進入美業行業。同時，學校還積極推廣美業文化，借助學校的研發力量，共同研發市場潮流產品、開發新技術，推動整個美業行業的創新發展。

供稿 王苑 劉曉明 魏凱