8月28-30日，我校成功舉辦第十五期應用型高校課程體系開發與建設工作坊。本次培訓為廣州理工學院專場活動，黃河科技學院執行董事、校長楊保成教授，北京大學教育學院郭建如教授作專題報告，校董事會專家咨詢委員會主任趙衛東教授出席開幕式。84位專業骨干教師及教學管理人員參與深度研修。培訓由教育教學中心常務副主任李高申、教師發展中心負責人亢志勇共同主持。

【開幕式】趙衛東致歡迎辭，對遠道而來的廣州理工學院的領導及教師表示熱烈歡迎。他簡要回顧了學校的發展歷程，指出學校錨定“創建具有中國特色的一流應用科技大學”宏偉目標，深入實施“1248”發展戰略，構建了以項目化教學課程為核心的產教融合型課程體系。他期待通過工作坊搭建的交流平臺，與各高校共同探索應用型高校課程改革與專業建設新路徑，在辦學特色、人才培養質量等方面實現新突破。

【專家報告】郭建如以“產教融合與應用型人才培養”為題，從教育體系重構、培養模式變革、實證研究結果三個維度，結合德國、美國等國際案例，以及國內高校現代產業學院建設實踐，系統闡述了產教融合在構建高等教育體系、培養應用型創新人才以及推動高校轉型發展中的重要性與必要性。

【專家報告】楊保成作“聚焦產業需求 深化綜合改革 應用型高校本科專業高質量建設的戰略思考與實踐創新”專題報告，深入剖析了當前應用型高校專業建設中存在的專業結構與國家戰略、區域發展適配度不足、人才培養對崗位需求支撐力薄弱、質量標準體系化欠缺等問題，著重闡釋了黃河科技學院破解難題的綜合改革思路和實踐探索。

【經驗分享】教育教學中心副主任李海霞以“產業需求導向下的項目化教學課程體系構建與實踐”為主題，詳細解讀了我校“2+1+1”產教融合型課程體系的實施路徑和實踐經驗。張具琴、陳永方等八位教師代表分享了專業和課程建設實踐經驗。

產需腦圖實操培訓

基于知識建模圖的教案設計技術與方法實操培訓

【實操培訓】課程改革核心團隊聚焦“產需腦圖繪制”“課程開發與建設”“基于知識建模圖的教案設計技術與方法”三大模塊，通過理論講解、分組實操、現場指導等方式，指導教師梳理“產業—職位群—崗位任務—能力要求”關聯邏輯，繪制產需腦圖。基于課程知識建模，從“學習目標、先決知識、師生交互”等方面規范教學設計，切實提升參訓教師在專業建設與課程建設中的創新能力。

【簽約座談】廣州理工學院執行董事魏鳳琴與黃河科技學院執行董事楊保成簽署戰略合作協議。雙方主要部門領導及負責人圍繞課程體系重構、數字化平臺建設及產業學院建設等進行了座談交流。

【結業儀式】楊保成為參訓學員代表頒發了結業證書。李高申在總結講話中指出，當前高等教育正邁向高質量發展關鍵階段，建設什么樣的應用型高校、怎樣培養應用型人才是必須答好的時代課題。期待與廣州理工學院及各兄弟院校深化交流合作，共同探索新時代應用型人才培養的新路徑，為中國高等教育高質量發展作出新的更大貢獻。

培訓期間，參訓教師實地考察了數字化展廳、中國民辦教育博物館、創客工廠、冰雪館等場館。